教育部关于开展国家级虚拟*实验教学中心建设工作的通知 线上营销推广哪家专业

关于组建国家级虚拟*实验教学中心

施工通知

教高司函[2013]94号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育厅（局），军训部中国人民解放军总参谋部，各所属高等学校：

为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）精神，根据《教育信息化十年发展规划（2011-2011）》 2025）》并经研究决定开展国家一级虚拟*实验教学中心建设工作。现将有关事项通知如下：

一、工作指导思想

虚拟*实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要组成部分。它是学科专业与信息技术深度融合的产物。虚拟*实验教学中心建设坚持“科学规划、资源共享、突出重点、提高效率、可持续发展”的指导思想，以全面提高大学生的创新精神和实践能力为目的，以共享优质实验教学资源为核心。围绕信息化实验教学资源建设，每年建设一批具有示范引领作用的虚拟*实验教学中心，持续推进实验教学信息化建设，推动实验教学改革创新在学院和大学。

二、建设任务及内容

虚拟*实验教学依靠虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通信等技术，构建高度*的虚拟实验环境和实验对象。学生在虚拟环境中进行实验，以达到教学大纲要求的教学效果。

虚拟*实验教学中心的建设任务是实现真实实验不具备或难以完成的教学功能。在涉及高风险或极端环境、无法进入或不可逆操作、高成本、高消耗、大规模或综合性实训等情况下，提供可靠、安全、经济的实验项目。虚拟*实验教学中心的建设应充分体现这一原则虚实结合，相辅相成，能实而不虚。

虚拟*实验教学中心建设内容为：

1.虚拟*实验教学资源。

充分发挥学校学科专业优势，积极利用企业的开发实力和支撑服务能力，充分整合学校信息化实验教学资源，从培养学生综合设计和创新能力出发，创造性地构建和应用用于共享虚拟实验和仪器的高级软件。共享虚拟实验、远程控制虚拟实验等教学资源，提高教学能力，拓展实践领域，丰富教学内容，降低成本和风险，开展绿色实验教学。

2、虚拟*实验教学管理与共享平台。

构建可扩展、兼容、前瞻的管理共享平台，高效管理实验教学资源，实现校内校外、区域内、更广泛范围内的实验教学资源共享，满足多种需求地区、学校、学科。虚拟*实验教学的需要。探索校企共建、管理新模式、新途径，建立可持续的虚拟*实验教学服务支撑体系。

3、虚拟*实验教学及管理团队。

建设一支核心人员相对稳定、结构合理的教学、科研、技术人员相结合的虚拟*实验教学队伍，形成一支教育理念先进、学术水平高、教学科研能力强的虚拟*实验教学队伍，丰富的实践经验、勇于创新的教学和管理团队。

4、虚拟*实验教学中心管理系统。

以虚拟*实验教学资源开放共享、充分利用为目标，系统制定并有效实施教师绩效考核、经费使用管理、实验教学中心维护和可持续发展等虚拟*实验教学政策措施制定有利于虚拟*实验教学的政策措施。激励学生学习、提高学生创新能力的教学效果评估、评价和反馈机制。

三、2013年建设工作

一、适用范围

本次申报单位为普通本科院校和军队院校，申报对象为国家级或省级实验教学示范中心。每所学校可申请1个项目。我部所属院校向我公司汇报；有关部门（单位）所属高等院校通过所在部门（单位）教育处（局）向我公司报告；地方、军区所属高等学校由各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局、中国人民解放军总参谋部军事训练部组织选拔，按照报名名额统一向我公司报名（见附件1）。

2、申请材料

《国家虚拟*实验教学中心申请表》（以下简称《申请表》）（见附件2）可在“高等教育实验教学示范中心网”政策法规栏目下载”（），填完后同时准备。成 1 个 WORD（2003 版）文件。

学校提供虚拟*实验教学中心视频资料和信息管理平台的接入。视频资料应包括实验教学中心整体环境、整体设备、实验项目操作界面和功能界面等，反映虚拟*实验教学建设、应用和共享的基本情况。视频素材应为常见的流媒体格式文件，分辨率不低于800~640，时长不超过10分钟。

三、申报方式及时间

该声明应以信函形式作出。请有关部门和院校将推荐汇总表（见附件3）、《申请表》（一式三份）、视频资料光盘发送至我公司，并将电子版《申请表》发送至我公司邮箱。申请截止日期为2013年10月31日。逾期申请将不予受理。

4. 选拔流程

2013年计划建设100个左右国家级虚拟*实验教学中心。我公司将按照“简政放权、管考分离”的原则，根据国家虚拟*实验教学中心遴选要求，委托有关专家机构遴选申报材料（见附件4） 。结果将在我们部门和学院和大学之间共享。实验教学示范中心网站即将公布。公告通过后，被授予“国家级虚拟*实验教学中心”称号。

各有关部门和高等院校要高度重视虚拟*实验教学中心的建设。根据本通知要求和学校实际情况，科学规划，精心组织，加大投入，持续建设，高质量完成建设应用工作。

联系人：毛长杰 徐进

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